- semiótica de la ciudad y educación - estudio orientado a la modernidad - una visión critica ala metrópoli contemporánea - una formación humanística centrada en los valores éticos y estéticos Civitas: conjunto de ciudadanos Polis: comunidad religiosa o social Urbs: recinto protegido por murallas Urbanistas: facultad atribuible a la vida civil, o bien al hombre formado en el espíritu de ciudadanía y en sus reglas de convivencia según las cuales el ejercicio del poder se confía al pueblo. Igual como sucede en la educación de los hombres, también la construcción de las ciudades deben llenarse de expresión y contenido, de tiempo y espacio, de pensamiento y acción, de geografía e historia de realidad y proyecto. La ciudad rompe la línea monótona del paisaje y hasta su mismo horizonte. Ella crea la diversidad… El asentamiento provoca agregación y relación y, por lo mismo, comunidad. Moradas, templos y residencias; muros; barrios, arboléis suburbios; la naturaleza simbólica de cualquier ciudad habla de sus orígenes, sus tradiciones y sus habitantes; de esto ultimo habla a propósito de sus leyes, estratificaciones sociales y sus costumbres. La ciudad traduce una imagen simbólica, que el tiempo califica en la conciencia de los hombres y en la sintaxis cultural de la civilización. Dialogar con nuestra ciudad, representarla y recorrerla desde la cotidianidad, desde las vivencias y los significados. Experimentar la ciudad en sus colores, formas, olores, sabores, texturas y sonidos generándonos simultáneas repudios y reconciliaciones con esta selva de cemento de la cual hacemos parte. También nos provoca el desconcierto, la curiosidad y la pregunta sobre lugares y actores hasta el momento desconocidos y anónimos en nuestras vidas urbanas.
Esto es lo que quiero mostrarles espero lo disfruten y puedan sacar algo…. |
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